Воспитательная дрессировка щенка

Дрессировка щенка в домашних условиях

Сидеть

Возьмите в руку лакомство и поднесите кулак к мордочке питомца, чтобы он почуял запах. Медленно поднимайте руку вверх, чтобы собака потянулась за вкусняшкой, задирая нос. В этот момент интуитивно собаки чаще всего садятся.

Озвучьте команду. Если пес сядет сам, дайте лакомство. Если нет, повторите команду и легонько надавите рукой на крестец. После нескольких таких повторений животные понимают, чего от них хотят.

Второй этап. После того как собака начала садиться, получить заветное угощение ей становится просто невтерпеж.

— Пес может сесть на секунду-две, а затем подорваться и начать вилять хвостом, прыгать и требовать лакомство. В этот момент нельзя ему ничего давать. Нужно снова посадить собаку, подождать секунд пять и лишь после этого хвалить за выполненное упражнение, — советуют кинологи.

Когда собака перестанет вскакивать до момента получения лакомства, переходите к третьему этапу. Вместе с озвучиванием команды показывайте ее жестом (см. рисунок). Считается, что команда выучена, когда собака начинает выполнять ее на расстоянии 2 — 3 метров.

Лежать

Если ваш любимец научился команде «сидеть», считайте, что и «лежать» уже почти выучил. Даем команду «сидеть», дожидаемся, когда четвероногий ее выполнит, после чего показываем ему в руке лакомство, которое постепенно отводим в сторону на уровне пола. В этот момент, когда животное начинает тянуться за вкусняшкой, даем команду «лежать» и надавливаем немного собаке на холку не давая подскочить на лапы. Пес будет тянуться за рукой с угощением и вытянется в правильную позицию.

Второй этап — разучиваем эту команду с помощью жеста (см. рисунок). Жест добавляйте к голосовой команде, когда питомец начнет ложиться самостоятельно, без вашей руки на холке. Затем постепенно увеличивайте расстояние, с которого пес выполняет команду.

Стоять

Ко мне

Тут понадобится помощник. Нужно, чтобы вашего щенка кто-то держал на руках или на поводке, пока вы будете отходить от него на небольшое расстояние.

Остановитесь, похлопайте себя рукой по бедру и скажите: «Ко мне». В этот момент собаку должны отпустить, чтобы она побежала к вам. Если не бежит, сядьте на корточки, начните звать и покажите в руках вкусняшку. Когда щенок подойдет, угостите лакомством и погладьте его.

Если собака несколько раз проигнорировала вашу команду, сделайте паузу и займитесь чем-то другим, возьмите на поводок или покидайте палку. Иначе животное решит, что вас можно не слушаться.

Рядом

Место

Обучение состоит из нескольких этапов. Дрессировку нужно начинать, когда ваш маленький друг будет знать команды «лежать» и «ко мне».

Выберете место, постелите там коврик, плед или поставьте специальный лежак, затем положите рядом игрушку или косточку и приступайте к тренировкам.

Шаг первый. Подведите песика к его месту и скажите: «Лежать». После этого отойдите на небольшое расстояние и позовите питомца к себе. Когда собака выполнит команду, дайте поощрение и похвалите.

Шаг второй. Повторите упражнение, но теперь показывайте в сторону лежака рукой и говорите: «Место». Щенка можно слегка подтолкнуть в эту сторону, повторяя команду. Если собака уляжется, снова скажите: «Место». Если не захочет, дайте команду «лежать», дождитесь ее выполнения и повторите команду «место». Отблагодарите вкусняшкой, после чего снова отойдите на несколько шагов и позовите питомца к себе.

Шаг третий. Оставьте на подстилке лакомство или лучше спрячьте его в игрушку, чтобы собаке было интереснее его искать. Озвучьте команду «место». Когда пес подойдет, чтобы съесть угощение, скажите: «Лежать», похвалите за выполнение команды и, пока он будет лежать на коврике не меньше 5 секунд, повторите команду «место» и снова угостите вкусняшкой.

Через несколько дней обучения увеличьте дистанцию, с которой собака подходит к своему месту, до нескольких метров.

Дрессировка и начальное воспитание щенка

Константин Карапетьянц
руководитель кинологического центра «Сокольники», ректор Первого профессионального кинологического института

От того, насколько своевременно и правильно вы подойдете к воспитанию щенка, зависит его дальнейшее развитие, поведение и ваше с ним взаимопонимание. Многие считают, что начинать заниматься воспитанием и дрессировкой собаки надо после того, как ей исполнится 7–8 месяцев, а до этого возраста достаточно просто гулять с собакой, приучать к дому, улице и особо не напрягать щенка различными дрессировочными упражнениями. Это мнение ошибочно. Начинать дрессировку и в целом воспитание щенка необходимо с первого дня появления собаки в доме.

С чего начать?

В первую очередь выберите кличку для собаки и приучайте питомца отзываться на это имя и ваш голос. Не следует присваивать щенку сложные длинные клички, трудные в произношении. Лучше выбрать более короткий и звучный вариант, который удобен в произношении и понятен вашей собаке. Приучить щенка к кличке легко – достаточно при каждом обращении называть его имя и подкреплять это действие лакомством, поглаживанием или игрой. Со временем кличка станет для собаки условным сигналом, на который она будет реагировать, проявляя внимание к тому, кто ее произносит.

Приучите щенка к гигиене

Первое время прогулки со щенком нежелательны. Рекомендуется оставаться дома до окончания прививочных процедур, поэтому на это время обозначьте щенку место для отправления естественных надобностей. Это может быть впитывающая пеленка, старое полотенце или лоток. Разместить их нужно недалеко от входной двери. Проснувшегося, заигравшегося или поевшего щенка подтолкните к этому месту или отнесите на руках. Дождитесь, пока щенок сделает свои дела, и затем в течение одного дня не меняйте пеленку или не мойте лоток. Запах привлечет щенка в следующий раз, что позволит ему быстро привыкнуть ходить в туалет в одном месте.

Как только щенку будет разрешено выходить на прогулку, лоток или пеленку нужно убрать. Выводить щенка на прогулку желательно как можно чаще. Тогда он быстро привыкнет ходить в туалет только на улице.

Приучите щенка к месту

В качестве собственного места, которое должно быть у щенка, можно выбрать подстилку, мягкий матрас небольшого размера, лежанку, мягкую будку, клетку или контейнер. Основным условием выбора является комфорт и удобство питомца.

Расположите место для щенка в уютном уголке дома или квартиры, оно должно быть не на кухне, не на проходе и в отдалении от отопительных устройств. Каждый раз, относя щенка на место или посылая его туда, подкрепляйте его действия лакомством и ласковыми словами. Если щенок устроится на отдых в других местах вашего дома, аккуратно отнесите его на место, погладьте и скажите пару ласковых слов.

Место для собаки — это ее маленький дом, в котором ей должно быть спокойно, уютно и безопасно. Именно к такому восприятию собакой своего места и нужно стремиться.

Никогда не наказывайте собаку, посылая ее на место, и тем более не наказывайте и не беспокойте собаку, когда она находится на своем месте.

Не делайте из собаки попрошайку

Многие щенки начинают достаточно активно попрошайничать, когда члены семьи или хозяин принимают пищу. Никогда и ни при каких обстоятельствах не кормите щенка со стола или возле стола. Не делайте это сами и не позволяйте никому этого делать. Достаточно всего один раз угостить собаку чем-то со стола во время завтрака, обеда или ужина, как вы получите собаку-попрошайку, которая не только будет смотреть на вас грустными глазами и пускать слюну возле стола, но и обязательно проверит, что на нем осталось, когда вы покинете кухню.

Читать еще: Как приучить взрослую собаку

Не провоцируйте собаку на деструктивное поведение

Многие щенки развлекаются, используя в качестве игрушек обувь хозяина и других членов семьи. Они пробуют на зуб мебель, электрические провода, занавески, исследуют содержание мусорного ведра и цветочных горшков. Все это происходит из-за того, что щенку для развития необходима игра и активные действия. Щенки по своей сути — исследователи, и, как правило, они очень любят все объекты своего интереса пробовать на зуб.

Поднимите лежащие на полу провода на недосягаемую для щенка высоту;
Уберите домашнюю и уличную обувь в шкафы. Если щенку интересны занавески, приподнимите их на время к подоконнику;
Обеспечьте собаку игрушками и сами принимайте активное участие в игре;
Если щенку уже можно гулять, сделайте так, чтобы прогулка была не медленным променадом, а проходила в хорошей динамике и с дозированными физическими нагрузками. Уставший после прогулки щенок будет с аппетитом есть и отдыхать, набираясь сил. Времени и энергии для хулиганства при таком режиме у него оставаться не будет.

Не позволяйте щенку стать лидером

Щенок активно прикусывает руки, проявляя при этом пока имитационную агрессию (рычит, злится, не реагирует на запрет);
Он занимает место на кровати, диване или кресле, а при попытке отправить его на место сопротивляется;
Не реагирует на запрет и пытается лезть на стол в поисках еды;
Активно сопротивляется и пытается укусить при осмотре его ушей, зубов, протирании лап, расчесывании;
Он рычит и охраняет свою еду, не позволяет взять миску в руки;
Щенок стремится раньше вас выбежать из дома или квартиры, не обращая внимания на запреты;
Активно пытается навязать вам общение, мешает отдыхать, неустанно пристает, лает, не реагирует на команды;
Ведет себя излишне самостоятельно на прогулке, не подходит по команде «Ко мне», убегает.

Ваша задача — лишить щенка атрибутов лидера и постараться сделать так, чтобы он воспринимал вас как лидера и беспрекословно подчинялся. Только при таких условиях можно купировать доминантное поведение и устранить в дальнейшем проблемы воспитания и дрессировки вашей собаки.

Что делать?

При попытке щенка укусить вас за руку громко скажите: «Нет», «Нельзя», «Стоп», «Так», «Стыдись» (вариантов очень много) – и резко шлепните щенка по морде. При попытке возобновить укус повторите шлепок, но с большей силой. Как только щенок прекратит нежелательные действия, погладьте, дайте лакомство, поиграйте с ним.

Как можно резче и с громом в голосе прогоняйте щенка с тех мест, где должен отдыхать хозяин и члены его семьи. Не стесняйтесь шлепнуть его по попе мокрой тряпкой или полотенцем. Травмы не будет, зато будут неприятные ощущения. Отправьте щенка спокойным голосом на место, там поощрите его лакомством, погладьте и похвалите ласковым голосом.

Добивайтесь того, чтобы щенок позволял осматривать себя спокойно и без сопротивления. Начать можно просто с прикосновения к собаке и угощения лакомством. Постепенно процедуру надо усложнять, добавляя осмотр ушей, когтей, зубов. Каждый раз поощряйте щенка лакомством, если он ведет себя спокойно и не сопротивляется. При активном сопротивлении, когда не помогают ни ласковые уговоры, ни лакомство, ухватите щенка за холку и хорошенько встряхните, после чего продолжайте процедуру осмотра, а спокойное и покорное поведение обязательно поощрите.

Не кормите щенка со стола.

Не позволяйте ему даже малейшего проявления агрессии при приеме пищи. В момент кормления находитесь рядом со щенком. Доставайте из миски еду, а затем опять кладите ее в миску (кормление готовыми кормами позволяет это делать многократно). Научите щенка небольшой выдержке перед тем, как допустить его к миске с едой. Для этого, перед тем как поставить миску с едой, дайте команду «Сидеть» и после небольшой паузы допустите щенка к еде. Пусть его поочередно кормят все члены семьи – от детей до пожилых людей. При попытке щенка зарычать не смущайтесь и не проявляйте страха, ведь это всего лишь щенок, и никакой серьезной травмы он нанести не может. Ваше уверенное поведение навсегда даст собаке понять, кто хозяин положения.

Выходя на прогулку, не позволяйте щенку рваться из дверей, сдерживайте его поводком и резкой командой «Рядом». Научите щенка выходить на прогулку дисциплинированно, для этого проявите стойкость характера, а при необходимости и силу.

При попытке навязать вам общение не поддавайтесь на провокацию, не реагируйте на действия щенка какое-то время.

Иногда безразличие и отсутствие реакции — лучший способ избежать провокации со стороны собаки.

При очень навязчивом поведении предложите щенку выполнить какую-либо команду, а затем отправьте его на место, предварительно поощрив. Навязчивое поведение можно пресечь и запретом, прогнав собаку от себя или причинив ей пусть небольшую, но все же неприятность. Собака должна связать эту неприятность, исходящую от вас, со своим навязчивым поведением. Впредь она хорошо подумает, прежде чем решит помешать вам заниматься своими делами.

С первых дней прогулок со щенком отрабатывайте команду «Ко мне» и устанавливайте правильные взаимоотношения с ним. Общайтесь с щенком на прогулке, предлагайте игру, внимательно следите за поведением щенка и вовремя его корректируйте.
Это поможет вам получить необходимые знания и умения, которые в дальнейшем помогут наладить правильный контакт с собакой и грамотно ее воспитать. При этом щенок приобретет опыт общения с другими собаками и получит необходимые навыки правильного социального поведения и послушания.

Когда щенку исполнится 4 месяца, обязательно пройдите курс воспитательной дрессировки в кинологической школе или на дрессировочной площадке.

Воспитание, начальная дрессировка щенка и их задачи

Воспитание щенка — это выработка у него навыков, привычек, полезных для хозяина. Воспитание направлено на приучение щенка своевременно воспринимать раздражители внешней и внутренней среды и правильно на них реагировать с целью облегчения его повседневного содержания и последующей дрессировки. Одновременно в процессе воспитания у щенка затормаживаются и изживаются ненужные, вредные «привычки». Этим достигается удобное и выгодное для хозяина, членов его семьи и окружающих поведение щенка.

Под начальной дрессировкой, иногда называемой воспитательной, понимается выработка у щенка условных рефлексов и первоначальных навыков, позволяющих при помощи команд и жестов управлять его поведением. В отличие от дрессировки взрослых собак начальная дрессировка щенков не ставит своей целью приучать их немедленно, четко и безотказно выполнять команды в любых условиях окружающей среды, а лишь правильно реагировать на них и выполнять, пусть даже недостаточно четко и несовершенно.

Читать еще: Приучить собаку к лотку с наполнителем

Воспитанием щенка занимаются в период его выращивания и начальной дрессировки, поэтому они тесно переплетаются между собой.

Успех воспитания зависит прежде всего от условий, в которых происходит рост и развитие щенка. Если эти условия благоприятные: щенок содержится в светлом, сухом, достаточно просторном и проветриваемом помещении, имеет полноценный суточный рацион, ежедневно обеспечивается продолжительными прогулками и играми, — то он хорошо растет и развивается и успешно поддается воспитанию. И наоборот, если щенок вырастает недостаточно физически развитым, болезненным, то и воспитание его будет проходить менее эффективно.

Успех воспитания также во многом зависит от того, насколько оно методически правильно построено и выполняется, что в свою очередь определяется степенью подготовленности хозяина-воспитателя щенка к данной роли, наличия у него соответствующих знаний и опыта.

Владельцу необходимы знания основ психофизиологии поведения и дрессировки собак. Это позволит ему правильно, со знанием дела обращаться со своим питомцем и эффективно воздействовать на него в целях выработки полезных и затормаживания вредных навыков, привычек. Поэтому мы настоятельно рекомендуем, до того как у вас появился щенок, внимательно прочитать соответствующую главу в учебнике по служебному собаководству. По нашему мнению, этот вопрос наиболее полно освещен М. М. Укроженко в книге «Служебное собаководства» (М, ДОСААФ, 1987). Для тех, кто не имеет такой возможности, кратко изложим основные положения этой важной темы.

Животные, в том числе и собаки, постоянно испытывают воздействие окружающей среды. Один из них приятные, например запах и вид пищи, хозяина и др., другие — неприятные: холод, жара и др., — третьи — нейтральные, не имеющие жизненного значения. Кроме того, на животных воздействуют раздражители, поступающие из организма в процессе его жизнедеятельности. В результате возникают потребности в пище, воде и пр. Таким образом, поведение животных состоит из комплекса разнообразных довольно сложных действий в ответ на раздражители, поступающие из организма и из внешней среды.

К числу наиболее жизненно важных относится потребность в корме и воде, воздухе, защите от врагов, отдыхе после работы, удовлетворения полового влечения для продления рода.

Одновременно с возникаемыми потребностями у собак проявляются разнообразные переживания (эмоции): голод, жажда, страх, злоба, привязанность и любовь к хозяину и др. Основными устремлениями собак в процессе их жизни, проявляющимися в разнообразных формах их поведения, являются борьба за сохранение жизни и продление рода (размножение).

Как же удовлетворяются эти потребности, как приспосабливаются животные, в том числе и собаки, к жизни и продлению своего рода в различных, в том числе и неблагоприятных, условиях среды их обитания?

Важную роль в этом, особенно в первые месяцы жизни щенка, играют инстинкты, — врожденные, передающиеся по наследству способности, проявляющиеся у животных без предварительного обучения, как бы автоматически, вне зависимости от их опыта, а нередко и вопреки ему. Таковыми являются пищевой, охранительный, родительский инстинкты, инстинкт свободы и др.

Благодаря родительскому инстинкту сука при рождении каждого щенка разгрызает и поедает околоплодный пузырь, перегрызает пуповину, поедает послед, тщательно облизывает щенка, мордой пододвигает к соскам и др.

Повинуясь инстинктам, только что родившийся глухой и слепой щенок находит сосок матери и сосет молоко, ползет к матери и другим щенкам, чтобы согреться, скулит, чтобы привлечь внимание матери, немедленно отдернет лапу, если сильно надавить на нее или уколоть.

До 3-недельного возраста щенкам для нормальной жизни достаточно заложенных у них и у матери инстинктов. Но как только щенок начинает видеть и слышать, подниматься на лапы и отходить от матери, инстинктов не хватает, требуется жизненный опыт. Возникает необходимость в систематическом воспитании (обучении). В первый месяц-полтора жизни щенка эту работу берет на себя мать. Она следит, чтобы малыш от нее не отдалялся и не подвергался опасности, «непослушных» мордой или схватив пастью за загривок водворяет на место.