2 класс красная книга
Красная книга
презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) по теме
Презентация «Красная книга»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
krasnaya_kniga_prezent._moya_2.pptx | 1.2 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Красная книга Растений и животных Составила Тимофеева И.И. Учитель начальных классов ГБОУ №1998
Статья 42 Конституции РФ Статья 58 Конституции РФ Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о её состоянии. Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду.
Появление Красной книги В 1948 году учёные мира создали МСОП(Международный союз охраны природы). Учёные стали изучать, каким растениям и животным планеты надо помочь в первую очередь. Созданы были списки и издали книгу, которая называется Красная книга. Международная Красная книга была издана в 1966 г. Обложка у неё – красная, а страницы- разноцветные.
Почему книгу назвали Красной? Красный цвет – сигнал тревоги, опасности, предупреждения. Он, как красный сигнал светофора, предупреждает: «Осторожно! Может случиться беда».
Информирует, какие виды живот- ных и растений в опасности. Призывает изучать эти виды Предупреждает об исчезновении этих видов. Советует, как сохранить эти редкие виды расте — ний и животных.
Разноцветные страницы книги Красные страницы Жёлтые страницы Белые страницы Серые страницы Зелёные страницы Чёрные страницы
Животные и растения I том — животные II том — растения
Виды животных и растений Красной книги исчезающие неопределённые восстанавливающиеся редкие сохраняющиеся
Женьшень подлинное чудо природы, растение, которое у многих народов мира считается лекарством от всех болезней.
Василёк Талиева красивый цветок, относящийся к семейству сложноцветных.
Кувшинка белая многолетнее травянистое растение, относящееся к семейству кувшинковых.
Подснежник Борткевича Подснежники, или галантус ( ы ) насчитывают около 18 видов. Подснежник достигает в длину 10-15 см. И он необязательно белоснежный и в форме колокольчика, каким мы привыкли его видеть. Подснежники бывают разных цветов и форм, есть, к примеру, жёлтые подснежники, в форме шара.
Венерин башмачок Легенда говорит, что некогда, спасаясь в северных лесах от преследования, богиня красоты Венера оступилась среди топких болот и кочек, и с ноги ее слетел башмачок. Прекрасная туфелька богини тут же превратилась в цветок – так и появился башмачок Венеры.
Ландыш майский Ландыш — замечательное декоративное растение. Его цветки отличаются изысканной формой и расцветкой, имеют неповторимый сильный запах. На букеты собирают преимущественно дикорастущий ландыш, что наносит существенный урон его природным популяциям. Цветки ландыша — ценное сырье для парфюмерной промышленности.
Путоранский снежный барс(ирбис) В настоящее время в Сибири снежные барсы обитают в труднодоступных горных массивах, чаще в субальпийском и альпийском поясах.
Белый медведь Это самый крупный представитель млекопитающих, хищник семейства медвежьих. В длину он может достигать трех метров, а вес набирать до 800 килограммов.
Японский журавль Японский журавль занесен в Красную Книгу России и классифицируется как вид, находящийся под угрозой уничтожения, численность особей которого уменьшилась до критического уровня таким образом, что в ближайшее время он может исчезнуть, и отнесен к 1 категории.
Гренландский кит Размеры кита невероятно велики, гренландского кита можно считать самым большим животным на земле. Взрослая особь весит около 72-91 тонн, имею при этот длину 16-18.5 м. Женская особь больше мужской, впрочем, эта особенность есть у всех усатых китов. Кожа у гренландского кита обычно черная с белой полоской на нижней части морды.
Индийский носорог НОСОРОГ ИНДИЙСКИЙ или панцирный, сохранился лучше других азиатских видов. Это самое крупное животное в Азии после слона: длина его тела до 4,2 м, высота в плечах до 2 м и масса до 2 т. Голая кожа этого носорога поделена складками на большие участки, свисающие, как панцирь.
Атлантический морж длиною более 4 м, вес до 2 тонн. Это единственное животное из ластоногих, которое вооружено бивнями. Его клыки имеют размер 80 см и весят 12 кг. С их помощью он взбирается на вершины скал.
Калифорнийский кондор Крупная птица, являющаяся редким исчезающим видом из семейства американских грифов. Питаются калифорнийские кондоры преимущественно падалью, которую высматривают, осуществляя медленное парение на большой высоте.
Лошадь Пржевальского В последний раз эту низкорослую лошадку на свободе видели в 1968 году. Теперь на нее можно полюбоваться только в зоопарках.
Будь природе другом ! Не шуми в природе. Не ломай ветки деревьев и кустарников Не рви лесные и полевые цветы без надобности Не обижай и не убивай животных Не загрязняй водоёмы Не оставляй в лесу после себя мусор!
Давайте стараться жить так, чтобы природа оставалась щедрой, прекрасной, чтобы пели птицы, цвели сады, журчали ручьи.
Урок окружающего мира «Красная книга». 2-й класс
Класс: 2
Цель: познакомить с Красной книгой.
образовательно-развивающие: знакомство с понятием “Красная книга”, развитие критического мышления, развитие коммуникативных умений, развитие памяти, читательского интереса, профориентация;
воспитательные: потребность в бережном отношении к природе.
Оборудование:
- интерактивная доска;
- презентация;
- тексты для парной работы;
- Красная книга России.
— Друзья мои, я очень рада
Войти в приветливый ваш класс,
И для меня уже награда
Сиянье ваших умных глаз.
Я знаю, каждый в классе гений,
Но без труда талант не впрок.
Так постараемся сегодня
И вместе проведём урок.
II. Сообщение темы урока.
— По 3 подсказкам отгадайте слово и постарайтесь назвать тему нашего урока.
1. Она учит многих, хотя постоянно молчит.
2. Она может о чём-то рассказать, может задать тебе задачу, может отправить тебя в путешествие.
3. Её можно взять с собой, даже положить в портфель или убрать в шкаф.
— Что это? Назовите тему урока: “Красная книга”.
III. Актуализация знаний.
— Что вы знаете о Красной книге?
— Сейчас мы с вами поиграем в игру “Верю — не верю”. Я предлагаю вам поработать с логическими цепочками. У каждого на листке записаны высказывания, относящиеся к Красной книге. Среди них есть как верные, так и неверные утверждения. Ваша задача: прочитать высказывания и, если оно является верным, на ваш взгляд, то рядом ставьте знак “+”, если неверным, то знак “-”:
1. Красная книга — это список исчезнувших навсегда растений и животных.
2. Человек виноват в том, что многие растения и животные стали редкими.
3. Существует только одна Красная книга.
4. Красная книга хранится в городе Морже.
5. Красный цвет предупреждает об опасности.
IV. Работа с текстом.
Каждому ребёнку выдаётся текст.
— Перед вами лежит текст:
Красная книга
Красная книга — это список редких и исчезающих животных и растений. Международная Красная книга была издана в 1966 году в необычном виде. Цвет переплёта книги красный. Он, как сигнал светофора, предупреждает: “Стоп! Трогать животных и растения нельзя! Это опасно для их жизни! Остановись, ты разрушаешь свой дом!”
Страницы у Красной книги разноцветные. Это сделано не для украшения. По цвету страницы можно определить, в каком положении находится то или иное растение или животное.
- На красных страницах записаны исчезающие растения и животные, которых мало, но ещё можно встретить.
- На жёлтых страницах занесены животные и растения, число которых быстро уменьшается.
- На белых страницах помещены вообще редкие виды на Земле, численность которых всегда была невелика.
- На серых страницах занесены животные и растения, до сих пор мало изученные.
- На зелёных страницах записаны восстановленные виды животных и растений, которых удалось спасти от вымирания.
- На чёрных страницах находятся исчезнувшие виды, которых мы больше не увидим.
Хранится эта книга в швейцарском городе Морже. Кроме Международной Красной книги, куда записаны живые существа всей Земли, есть и другие. Например, Красная книга России, Красная книга Москвы и Подмосковья, Красная книга Санкт-Петербурга.
Почему же некоторых животных и растений остаётся очень мало или они совсем исчезают? Люди часто рвут красивые растения, а животных истребляют ради меха и мяса. Угрозой исчезновения является также разрушение мест обитания, вырубка лесов.
Среди животных в Красную книгу занесены не только звери, но и птицы, некоторые виды рыб и насекомых.
— Вам надо прочитать текст и найти информацию, связанную с нашими логическими цепочками. Знаком “+” отметьте то, что вы уже знали, а знаком “-” то, что вы не знали. Если у вас возникнет вопрос, то ставьте знак?
Ученики самостоятельно читают текст и маркируют его указанными знаками.
Далее проверяются первоначальные представления о Красной книге “Правда ли это?” и подтверждаются текстом.
Руки подняли и помахали,
Это деревья шумят.
В стороны руки и помахали,
Это к нам птицы летят.
Быстро присели, руки сложили,
В норке зверюшки сидят.
Встали и тихо за парты все сели,
Дети учиться хотят.
— А сейчас мы с вами отправимся в путешествие по страницам Красной книги и подумаем, что каждый из нас может сделать, чтобы Красная книга не пополнялась новыми животными и растениями.
Беседа после просмотра презентации:
— Какие растения вы узнали? Почему они занесены в Красную книгу? Почему ландыши стали редкими? Люди их рвут на букеты и забывают о том, что семечко ландыша, попав в землю, зацветает только через 10 лет.
— Что вы сделаете, если встретите ландыш или колокольчик в наших лесах?
— Какие группы животных вы увидели в Красной книге?
— Кого вы узнали и может быть встречали в нашем городе? Чем вы можете помочь животным, которые живут рядом с вами?
— Есть люди, которые выбрали своей профессией охрану природы. Какие это профессии? Это эколог, лесник, рыбовод, зверовод. Все они встают на защиту живой природы.
— У вас на парте лежат слова, которые относятся к теме нашего урока. Соберите, пожалуйста, из этих слов предложение и подведите итог урока:
Красная книга учит охранять и беречь природу!
— Люди, будьте человечны! Это ваш первый долг. Желаю всем удачи и успехов!
2 класс красная книга
На нашей планете есть много животных и растений. Раньше их было еще больше, но из-за неправильного отношения людей некоторые виды стали исчезать. Загрязнение окружающей среды, вмешательство человека в природу, продукты жизнедеятельности человека, которые оказывают плохое влияние на окружающую среду – все это отрицательно повлияло на некоторые виды растительного и животного мира. Более 50 лет назад защитники природы задумались об этом и захотели уберечь от исчезновения животных, птиц, рыб и растения. Эти специалисты организовали специальный союз по защите охраны природы. Также они предложили записать все исчезающие виды в один список – Красную книгу. Такое название было выбрано специально, чтоб показать людям важность защиты природы и предупредить об опасности вымирания некоторых видов. Если вовремя не защитить от истребления животных или растения, они могут исчезнуть совсем, а Красная книга напоминает об этой угрозе всему миру, всем странам и каждому человеку в отдельности.
Первую Красную книгу выпустили в форме календаря. Исчезающие виды (те, которые очень сложно спасти) были помещены на страницах красного цвета. Сокращающиеся виды (те, чья численность быстро уменьшается) – на страницах желтого цвета. А редкие виды (которые встречаются только в определенной местности) – на страницах белого цвета. На составление первой в истории Красной книги ушло много времени — 14 лет, ведь нужно было провести исследования и решить, какие виды включить в список. О каждом виде, занесенном в Красную книгу, подробно рассказывается: на какой территории обитает, почему нуждается в охране, какая у него численность и что можно сделать для его сохранности.
За разработкой и изданием международной Красной книги следит Международный союз охраны природы и природных ресурсов. Но во многих странах есть еще региональные Красные книги и национальные Красные книги. В них говорится о тех видах растений, птиц и животных, которые нуждаются в защите на определенной территории. Местные власти должны следить за тем, чтоб браконьеры не убивали и не охотились на вымирающих животных, чтоб люди не срывали редкие растения. Для малочисленных видов могут даже создать микрозаповедники, на территории которых запрещено причинять вред животным, птицам, растениям или насекомым.
В Красной книге России содержатся данные о видах, а также информация о том, как можно их сохранить, восстановить численность или увеличить площадь обитания. В ней говорится о видах, которые уже исчезли. Рассказывается о тех видах, которые находятся на грани вымирания или исчезновения. Написано о видах, численность которых сокращается и о редких видах. Также есть неопределенные по статусу виды и те, которые восстанавливаются числом или расширяют места своего обитания.
Работа над Красной книгой ведется постоянно, потому что меняются места обитания животных, количество особей, условия обитания. Некоторые виды растений и животных удалось сохранить и даже увеличить их численность. Видно, что усилия человека, направленные на сохранение окружающей среды, дают хорошие результаты.
Что такое «Красная книга», 2 класс
сия составила список животных и растений, которые находятся на грани исчезновения, и список редких видов. Учёные решили назвать этот список Красной книгой.
Просмотр содержимого документа
«Что такое «Красная книга», 2 класс»
Что такое «Красная книга».
Что такое «Красная книга»?
сия составила список животных и растений, которые находятся на грани исчезновения, и список редких видов. Учёные решили назвать этот список Красной книгой.
Почему книгу назвали именно «Красная книга»?
Красный цвет – сигнал тревоги, опасности, предупреждения.
Он, как красный сигнал светофора, предупреждает: «Осторожно! Может случиться беда».
какие виды живот-
изучать эти виды.
как сохранить эти
редкие виды расте-
Для удобства пользования, страницы у книги цветные.
На белых листах помещены сведения
о редких видах растений и животных.
Эти виды не находятся под угрозой вымирания,
встречаются очень редко , на ограниченных
территориях, поэтому могут скоро исчезнуть .
На серых листах — сведения о мало изученных
и редких видах. Возможно, они находятся
под угрозой, но так как нет достаточной
информации, то нельзя оценить, к какой группе
На красных листах помещены сведения
о видах, находящихся под угрозой
исчезновения и которые уже невозможно
спасти без введения специальных мер
На желтых листах— уязвимые виды.
Эти виды встречаются в количествах
достаточных для выживания, но их
численность очень быстро сокращается .
Черными страницы стали тогда, когда
вообще с лица Земли исчезли
На зеленых листах — сведения
о восстановленных видах
и находящихся вне опасности.
Очень редкий ночной зверь. Обитает в пустынных местах Средней Азии и в Закавказье. Питается чем придётся, ловит черепах, а летом приходит на бахчи, где ест арбузы и дыни.
Сохранился только в густой дальневосточной тайге, где охотится на кабанов и оленей.
Обитатель далёких Курильских островов. Как и другие тюлени, питается различной рыбой.
Стада куланов пасутся сейчас только в заповедниках Туркмении. Сейчас кулана расселяют в новые места.
Раньше жил только в дальневосточной тайге. Сейчас расселяется во многих местах.
Обитают в пустынях средней Азии, Казахстана, в Азербайджане. Сейчас эту красивую антилопу разводят в специальных питомниках .
Кроме крупных животных, в Красную книгу занесены птицы
Люди думали, что природа неисчерпаема, сколько бы ни брать у неё, всё снова само собой восстано-вится. И просчитались. Некоторых животных совсем истребили, а некоторые находятся под угрозой исчезновения.
В начале века практически истребили таких огромных животных, как зубры. Они водились в лесах Белоруссии. Остались только звери, которые жили в зоопарках – 48 штук. Надо было срочно спасать зубров. Их выпустили в заповедник – Беловежскую пущу. Подкармливали зимой, следили, чтобы звери не болели, тщательно охраняли, особенно молодняк.
Зубров спасли, но ведь прошло около 80 лет.
Работа по учебнику:
1. Прочитай в учебнике на стр.82
о растениях, занесённых
в Красную книгу.
на стр. 83 учебника.
2. Что интересного
Цветок этот назван купальницей за то, что растёт обычно в очень влажных местах, любит воду. Любимые места – берега рек, болотистые луга. Купальница стала редким растением, она занесена в Красную книгу. Люди безжалостно рвут эти цветы, не жалея корней.
Что надо делать, чтобы спасти исчезающие и редкие виды растений и животных?
- Запретить охоту.
- Запретить чрезмерную
места обитания животных.
- Охранять заповедники.
- Заботиться о размножении.
Не будем срывать цветы. Пусть красивые растения остаются в природе!
Не будем ломать ветки деревьев и кустарников!
Не будем ловить бабочек, шмелей, стрекоз и других насекомых!